一、实验目的：
1、它将单一的机械零件，通过实体操作，达到机械传动中各种传动效果，使学生将所学的理论在实践中得到运用。
2、掌握实际安装中的零件加工精度对装配的影响，及装配工艺对传动装置传动效果的影响。
3、传动部件不同组合对传动的影响。
4、掌握工作中各种工卡量具的使用。
5、通过对机械传动的安装，充分了解安装误差对机械传动工作过程所产生的各种损坏和振动噪声等。
二、功能与特点：
1、本实验台采用长方形台面，操作台由T型铝合金型材制作而成，控制面板立于两端，采用内置翻盖结构，美观实用，安全性强。型材组合的台面，对工件的组合尺寸没有明显的要求，学生可根据设计要求，选定安装尺寸。
2、本实验台可做单轴、多轴的安装与分析，并能组合多级齿轮传动、链传动、带传动、曲柄摇杆、曲柄滑块的测试与分析，配有旋转编码器，直线位移传感器，可对安装、传动进行数据采集、分析，总结安装误差对测试精度的影响，配有强大的计算机处理软件，以及多媒体教学软件能及时对照理论与实测的效果，分析找出其存在的问题。
3、自己动手安装，掌握测量工具在实践工作中的作用，提高对工况量具的认识。
4、分析不同类型的传动特点和作用及适用的范围。
5、该实验台是一种全开式实验台，四周都可安装、调试，可同时供多名学生实验。
三、实验内容：
1、机械传动系统的组成；                      
2、链联接的安装与测量；
3、动力传输系统的安装；                      
4、V型带传动的安装与调节；
5、链传动的安装与调节；                      
6、直齿轮传动的安装与调节；
7、多轴传动的安装与调节；                    
8、符合标准与加工超差传动件的性能对比分析；
9、有轴向力传动零件的搭接与运转分析；        
10、曲柄摇杆工作系统的搭接、运转与分析；
11、曲柄滑块工作系统的搭接、运转与分析；     
12、带传动与齿轮传动组合；
13、齿轮传动与链传动组合；                   
14、带与链传动组合；                
15、V带传动与曲柄滑块机构组合；              
16、链传动与曲柄连杆结构组合。
四、配测控软件的传动机构
1、齿轮机构传动比测试与理论计算。
2、齿轮应力实测与分析
3、单级传动理论与实测分析
4、多级传动理论与实测分析
5、传动过程中的噪声与震动实测分析
五、主要技术参数：

• 电机（2台）： 61K250RA-CF 电压：220V  250W； 转速：0－1440rpm

       51K60RGN-CF电压：220V 60W； 转速：0－300rpm

• 直线位移传感器（1个）： 量程150mm；
• 光栅角位移传感器（1个）： 脉冲数1000p；

量具：

• 游标卡尺：0－150mm；
• 外径千分尺：0－25mm；
• 百分表：0－10mm；
• 万能角尺：0－320度；
• 塞尺：0.02－1.0（17种）；
• 高度尺：0－300mm；
• 数字转速表：

2.5～99,999转/分(RPM) 光电转速方式；
0.5～19,999RPM (转/分) 接触转速方式；
0.05～1,999.9m/min (米/分) 接触线速方式；